化石吟 ...张锋
最早的鱼儿怎么没下巴?
最早的鸟儿怎么嘴长牙？
最早登陆的鱼儿怎么没有腿？
最早的树儿怎么不开花？
逝去万载的世界可会重现？
沉睡亿年的石头能否说话？
长眠地下刚苏醒的化石啊，
请向我一一讲述那奇幻的神话。
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码.
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移......
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊，你——令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家！
逝去万载的世界又重现,
沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊,
你讲的故事多么令人神往、惊讶！
1.本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。//化石拟人化，讲述了人类与自然的变化历程.(表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。)
2.通过问句的形式，引发读者的想像。连续不断的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者思维的闸门，使读者和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。
3.联想到太古时代的各个物群
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评论列表（4条）
我是木木号的签约作者“一只曼萱呀”！
希望本篇文章《七年级上册语文导学答案人教版第16课《化石吟》》能对你有所帮助！
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