与植物有关的书籍介绍
春天是万物复苏的季节，放眼望去，无尽绿，春虽不在，绿意却更甚，感受生命的奇迹。下面是我为大家整理的与植物有关的一些书籍，欢迎大家收藏与分享。
第一本
草木的理想国
阿来 / 江苏人民出版社
一个城市是有记忆的。凡记忆必有载体作依凭。然而，当一个城市的建筑不可能再来负载这个城市的记忆时，那么，还有什么始终与一代代人相伴，却又比人的生存更为长久?那就是植物，是树。
阿来说过，我不能忍受自己对置身的环境一无所知。有人认为这是狂妄的话，他却认为这是谦逊的话。既然我们身处如此开阔敞亮的自然界，为什么不试图以谦逊的姿态进入它、学习它呢?阿来认为生活在这个世界上就要尽力去了解这个世界。于是，便有了这本与众不同的小书。
帕慕克说过：我们一生当中至少要有一次反思，引领我们检视自己置身其中的环境。阿来写就的这组关于成都的花木记，其意义也正在于此。
第二本
植物名字的故事
刘夙 / 人民邮电出版社
《植物名字的故事》是一本难得一见的植物书。
新锐科普作家、中科院植物所博士刘夙，以轻松幽默的方式钩沉鲜为人知的有关植物名字的故事，用清新雅致的文笔讲述植物的人文背景，以及植物名字中隐含的各种趣味知识，向读者展示了一个郁郁芊芊、平易近人的植物世界。
《植物名字的故事》简洁清爽的装帧设计，优美凝练的文字表达，真切动人的背景故事，在陶冶科学素养的同时，想必也能激发您的人文情怀。
第三本
草木缘情
潘富俊 / 商务印书馆
本书是作者多年来文献研究与田野考察的总结，其内容几乎囊括了植物与文学这一主题的方方面面——文学作品中植物名称的辨析与古今演变，植物的文学意境，国画中表达画家情意志趣的植物，礼仪植物及文学植物引进史均有涉及，可以说是作者近半个世纪研究成果的最为系统、最为集中的展现，可以满足读者对该主题的阅读需求。第二版借鉴、吸收了近年来国内外相关领域最新的研究成果，修订内容达一百余处，置换二十余幅。
你相不相信植物会解决文学史上的公案?它们说《红楼梦》不是曹雪芹一个人写的。《红楼梦》前80回平均每回出现植物11种，后40回每回3.8种。
本书为我们描绘了中国古典文学中的植物世界。作者潘富俊先生是一位热爱中国文学的科学家，他业余时间乐于沉浸在诗文歌赋，在书房中遨游于文学世界，在田野中实地探访中国古典文学中的每种植物，将古文中的植物与现代植物学体系中的植物相比对，追根溯源，考订名目，分辨其中虚实，考评植物所在地的自然生态，还原几千年来文人笔下的植物原貌，解析不同时代有着不同名称与寓意的植物面貌，并找出植物引进中国的脉络，以科学印证文学，以文学丰富科学的维度。他左手文学，右手科学，在看似无关的两个领域摸索潜行，编枝结草搭建起一座沟通文学与自然科学的鹊桥，为我们展现了一幅幅精妙细致美好的中国古典场景。让我们跟随作者的脚步，一面亲近古诗词，一面认识大千植物世界。
第四本
无尽绿
宋乐天 / 北京大学出版社
这是一本以植物为主角的江南风物散文集，涉及回忆、考证、风俗与工艺。在植物的自然属性与所给人美的愉悦之外，突出的是植物与人的日常相关的“物用”，以及这种“物用”和人发生联系以后，在人的生活中所产生的情感。因为有亲身经历和亲手经验做底子，所以写起来不虚，文字朴素而真切动人。春日连绵照眼的紫云英与新绿茶树，于合适季节亲手制作出的乌糯米饭与木莲豆腐，还有秋日香气沉沉的桂花晴雨录，这些都是我们置身其中、日常生活里鲜明的“无尽绿”。
第五本
一百种尾巴或一千张叶子
王冬 等 著 / 北京联合出版公司
汇集了四位擅长解读动物和植物知识的年轻作者的精选文章，以妙趣横生而不失专业精准的行文展开，由浅入深，娓娓道来，旨在提倡一种不功利、仅仅从热爱角度出发去学习了解世界的博物学态度。
第六本
种子的胜利
[美] 索尔·汉森 / 杨婷婷 / 中信出版集团
《种子的胜利》是一本有关种子的书，一本有关种子的自然史与文化史的.书。你想了解生命是如何在这个星球上工作的吗?你想了解种子在人类进化和文明繁盛中的作用吗?来让小小的种子回答你大大的疑惑吧。
我们居住在一个充满种子的世界里。种子早已远远超越森林与原野，遍布人类历史与生活的各个角落。它们化作清香迷人的咖啡豆，化作舒适柔软的棉衣;或是激发人类的探索欲望，用肉豆蔻与胡椒的香气，诱发人类开启地理大发现的新时代;或是为人类带来灵感与启发，观察种子优美的外壳曲线，由此设计出最具杀伤力的轰炸机外型;或是左右人类文明的进程，看中东植物小麦如何影响了几个国家的生存与命运……
在本书中，《纽约时报》畅销书作家、生物学家、野生动物保护主义者索尔·汉森带领我们跨越全球，去追寻种子在这个星球上的故事。从自家的后院到西雅图的咖啡馆，从花圃园林到印度喀拉拉邦的香料之路，一路走来，我们会遇到园丁、植物学家、探险家、农民、历史学家和修道士的引导，体验一段充满趣味又有着智力快感的科学冒险，共同见证生命的优雅与奇迹。
第七本
植物学通信
[法] 让-雅克·卢梭 / 熊姣 / 北京大学出版社
在《忏悔录》(Confessions)中，卢梭声称他本来有可能成为一名伟大的植物学家：“因为我知道，世界上没有哪项研究比植物学研究更适合我天然的品味。”这部写于卢梭晚年的作品不是这位思想巨人的学术著作，而是一部通俗的植物学小品，原书名义上写给一个5岁小女孩的。文笔优美，对植物的讲解清晰有趣。
这也是历史上最伟大的哲学家撰写的最伟大的博物学经典。
第八本
植物学家的锅略大于银河系
史军 / 清华大学出版社
一本让你越读越饿，越看越馋的植物书
技术时代最靠谱的入门级吃货指导手册
在“养生知识”铺天盖地、食品安全问题层出不穷的年代，我们要用靠谱的知识武装自己!一个有技术又有情怀的植物学家，埋首几百篇学术文献，梳理蔬菜和水果的历史，分析营养成分和奇怪毒素的秘密，终于可以严肃地回答我们面对植物最经典的三个问题：可以吃吗?好吃吗?怎么吃?!
第九本
闲花帖
心岱 / 清华大学出版社
《闲花帖》结集了心岱写的关于花花草草的文字。这些文字记录了数年间在日常生活中与花草相识的过程，其中有寻花，拍花，识花，种花等等。在这其间，渐渐感受到植物不仅带给人美好，喜悦，还有心灵的救赎。也学会以谦卑的态度面对世间万物，以及它们的静默如迷。
第十本
时蔬小话
阿蒙 / 商务印书馆
本书是一本关于生活里的蔬菜知识的小集子。在日常生活，每天三餐都离不开的蔬菜，是人们生活中最熟悉的食物之一。正因为我们对蔬菜们太熟悉了，却早已忽略了那些关于蔬菜的身世和趣闻。《时蔬小话》正是采用浅显易懂的文字，风趣和温暖的故事，让大家对这些“最熟悉的陌生人”有新的了解。它不是深奥的教科书，而是一部淡雅清爽的开胃蔬菜，为大家献上来自植物的问候。书中除了介绍蔬菜的基本起源以及分化过程外，还就蔬菜对应的人文典故、烹饪方法和博物记忆等方面做了介绍，使得蔬菜在我们的生活中的形象鲜明而清新。
第十一本
植物的识别
汪劲武/人民教育出版社
《植物的识别》内容简介：北京大学著名植物分类学家汪劲武教授多年来在教课之余在《植物杂志》等刊物上撰写了介绍种子植物不少科、属的文章，他博览古今有关植物的著作，在文中介绍了许多与植物有关的有趣典故、传说等，由于内容短小精悍，加之文笔生动。
第十二本
《人间草木》
汪曾祺/江苏文艺出版社
这本书是这份书单里我唯一读过的一本。汪曾祺的笔调真的很喜欢。印象最深的是写葡萄月令，从葡萄藤如何在春风里抽条，叶子由红变绿，再到上架，最后如何结出葡萄。真是有趣极了。这本小书有很多版本，我找的只是其中的一个。汪曾祺晚年出了一本自选集，选的都是他自己认为满意的作品，有现代诗，小说，散文，涵盖了汪老一生创作时期的作品。
第十三本
花朵的秘密生命
美沙曼·阿普特·萝赛 钟友姗-译/北京联合出版公司
了解花朵的一切自然奥秘，从而了解我们生存的地球，引起对人类行为的反思。《花朵的秘密生命》，我们都喜爱鲜花，用花来表达爱与怀念，甚至制造香水来使自己散发花的香气，可是我们真的了解花朵吗？作者沙曼告诉我们，我们和花朵的共同之处，远比我们知道的要多。沙曼是美国知名自然写作作家，她的文笔细腻优美，被赞为“将文字谱以音符”，这样一部自然科普作品，不仅通俗易懂，还像诗歌一样轻松而有韵味。这也许就是本书多年持续畅销的奥秘。当我们置身于房间时，会清洁装饰它，那么当我们置身于旷野，或是花丛中时，我们是做的太少还是做的太多呢？地球是我们赖以生存的家园，虽然人类已经在探索太空移民，可是我们并不想失去这个美丽的母体星球。蓝天，白云，大海，还有苍苍横翠微的高山，险峻壮丽的峡谷，白雪皑皑的冰雪世界，红杏枝头春意闹的湖风细雨，满城尽带黄金甲的秋高气爽，我们不想真的走到星际穿越里黄沙蔽日颗粒无收，缩居在地下城堡，等待另一个类似地球的渺茫探寻。为了我们自己，我们需要了解地球，听得懂自然的吟唱，风雨雷电，鸟语花香，都是土地在和我们诉说，这一切，就从阅读《花朵的秘密生命》，了解一朵花的自然史开始吧。
第十四本
中国花经
陈俊愉/程绪珂/上海文化出版社
本书共收花卉188科、772属、2354种，147万字，插图1000余幅。分为概论、综论、各论三个部分。概论，以“中国的花卉”为题，全面介绍中国花卉的发展历史的现状。综论，介绍花卉栽培的基本知识。各论，分别介绍各种花卉的花名、学名、别名、科属、栽培、科属、栽培简史、产地与分布、形态特征、种、变种及品种、习性、繁殖、栽培、育种、同属种、应用。另有附录3种：〈中国花卉发展大事记〉、〈中国历代花卉名著〉、〈中国著名园艺家〉。本书收集的花卉，包括观花植物、观果植物、观叶植物、草类、藤蔓类等。以介绍我国原产的花卉为主。有观赏价值、有发展前途的野生花卉和从国外引进、已驯化较久或又有发展的花卉，也作适当介绍。本书各论中各种花卉的排列次序，是将我国24种重点花卉排在前面，其中我国十大传统名花排在最前面；然后，按照恩格勒植物分类系统顺序排列（可参照〈中国高等植物图鉴〉），同科植物中，以每种植物的拉丁名首字母顺序排列。花卉的种或变种、变型的拉丁名，以斜体字排，品种的拉丁名，以正体字排。花卉的栽培品种名，按“国际栽培植物命名法规”的规定，加单引号或“CV”符号，首字母均大写。书末附有《笔画索引》、《汉语拼音索引》和《拉丁名索引》，以便中外读者检索。
第十五本
植物的“智慧”
马炜梁/寿海洋/北京大学出版社
被子植物来到地球一亿多年，它们在适应多变环境的过程中逐渐生成了多种多样的“智慧”，以至于演化出具有二十多万种、一万多个属、四百多个科的丰富多彩的大群。著名植物学家马炜梁教授近四十年来一直在寻求植物的生存“智慧”，他认为：植物虽然站在原地不动，不能位移，但确实可以主动去找寻异性；植物没有神经系统，但确实有接受刺激的反射弧，能够很快地做出反应；当食叶昆虫噬咬叶片后，植物能分泌一种物质招引昆虫的天敌来保护自己；植物能设计出复杂的传粉路线，让昆虫为它携带花粉；植物有利用环境的能力，能与动物协同进化……在这本趣味盎然、图文并茂的科普著作里，他结合植物分类学、生态学、环境生物学、行为学等学科去理解植物的生存之道，以丰富的实例，结合精美绝伦的微距摄影，令人信服地揭示了植物在演化进程中所形成的与根茎叶、花朵、果实与种子等相关的种种“智慧”，证实并丰富了达尔文的自然选择学说。本书是“放下身段做科普”的示范之作。学科融通的大视野、丰富多样的案例、通俗晓畅的语言以及精美绝伦的，有助于博物爱好者乃至植物学专业人士深度认知生命的奥秘，并真切感受植物学家的眼光与情怀、问题意识与思维方法。
;灰尘的旅行让我了解了哪四个科学趣闻
我家娃在不到三岁的时候，因为看过Alison Jay 的绘本《我的蜜蜂朋友》，就不止一次和我说过，想要和蜜蜂做朋友。
疫情期间有天在家玩，她突然发现阳台飞进了一只蜜蜂，黑黑大大的，感觉像小时候蜇我的那种大马蜂。我立即把娃拉进房间顺手把门关了，娃就掰着门说：
对蜜蜂知识不太丰富的老母亲，只能讲个最顺口而且体验最深的：
这才把娃震住。但那天晚上熄灯后，娃还是跟我说，她想像那个姐姐一样，和蜜蜂做朋友。
这时我才想到，要给她科普一下蜜蜂的知识才行。
当时，我手里有一套浪花朵朵出版 《大自然的 美食 》，想着里面有一本《蜂蜜做好啦》，可以给娃做蜜蜂科普。
结果呢，娃那会儿还是处在一个， 「昆虫真实照片恐惧」 的阶段，小时候给她翻过一下以前自己看的摄影杂志，娃一看到昆虫的摄影就会直接吓哭。
这套《大自然的 美食 》每一本都被翻到皱了， 唯独《蜂蜜做好啦》嘎嘣新 ，就是因为里面的蜜蜂照片娃无法接受。
后来 我把Alison Jay的《我的蜜蜂朋友》还给图书馆了，也很少再提“蜜蜂”这位小伙伴。 要和蜜蜂做朋友这件事，才从娃的执念里慢慢褪去。
直到上个月，我收获了一本依旧是浪花朵朵童书出版的 《蜜蜂王国的手绘图文百科》 。我才又和娃再一次提起，关于蜜蜂的“往事”。
不得不说，又是一本相见恨晚的绘本，翻到版权页找一下， 2018年出首版的，到2020年已经第四次印刷 ，我花了整整一个星期慢慢看，四个字形容：
简直是，叹！为！观！止！呀！
首先我想指正一下的是，这本书标注是6 12岁适龄阅读，我觉得这个范围太窄了，应该是6岁+都适合看！其实蜜蜂本身的一些基础知识，我是知道的，毕竟是当初高考也是考点范围。 但是我现在记得的是，当时记背知识点时十分枯燥，没有任何的和影像，只有干巴巴的文字描述。偶尔老师心情好，就会在黑板上画上一只。
如果当时我手里有一本这样的绘本，我觉得我对蜜蜂知识的理解可能就会掌握得更加熟悉和系统一点。
来吧，
01. 插画非常非常好看！
买任何书都 极度颜控 的老母亲，对这本绘本的插画质量200%满意！
特别是每一个人物动物昆虫那呆萌无辜的小眼神，亲和力是瞬间提升。
这里话不多说，随便上两张图自己看。
蜜蜂从什么时候就有的？蜜蜂身体的构造如何？
作为昆虫为什么蜜蜂看上去只有一对翅膀？蜜蜂如何筑巢？
蜂王工蜂雄蜂如何分工？工蜂内部还会细分为哪几个职能？
蜂蜜如何酿造？人类如何取蜜，如何和蜜蜂合作？
没有蜜蜂我们餐桌上的蔬菜都能少三分之二你信么？
你知道城市里的蜜蜂都住在哪吗？
蜜蜂的朋友和敌人都有哪些？原来蜜蜂也会迁徙！？
你知道养蜂人的工作服有什么讲究吗？……
还有蜜蜂在人类文明史上的地位。
它们和埃及人有什么渊源？和希腊众神又有什么故事？亚历山大大帝用蜂蜜来做什么？
波佩亚皇后是如何不长皱纹的？在德国吕根岛上的斯拉夫小镇里，还有着那啥。。蜜蜂文化？
你知道圣安布罗斯是谁吗？拿破仑与约瑟芬的礼服上为什么都有蜜蜂？
以上好几个名字都没听过吧？我也没听过！
所以看完这书的第二个星期，我都在翻这些人和地名的维基百科。。。
文本读起来就很契合它轻松诙谐又贴近真实的插画，
我的笑点比较低偶尔也很奇怪，比如看到说：
抬头看看插画里的狗熊，我就不厚道地笑了。
又或者看到这一段：
然后看着铺满整页书无处不在的小蜜蜂，也会觉得莫名戳中萌点。
这本绘本的文本占据整本书的篇幅非常少，都在巨幅的插画下方，但是读下来的体验是每句话都是信息点，又通俗易懂，让这些在固有想象里飘渺复杂的知识接收起来没有负担。
本书的阅读年龄是在6岁 12岁之间。
但我家3岁半的娃也看，就是不会全部都看，她只看她有兴趣的部分。
所以，
首先，无论家里的娃有多大，在给他们看之前，我们家长得先过一遍书里的内容。
包括每一部分的插页“蜜蜂趣闻”！ 全是蜜蜂的各种奇怪的冷知识！
包括“导读手册”里面的几篇推荐文！
读完会发现，这里所有的文字，都是对绘本内容的各种补充与延伸。
比如说，我之前陪娃看一开头说的那本《我的蜜蜂朋友》，看到女孩给蜜蜂喂白砂糖水时我就很不确定地嘀咕了一句： 蜜蜂不喝白砂糖水的吧？
结果在这本《蜜蜂》里，以及它的导读手册里，都读到蜜蜂是喝白砂糖水的，它们对有糖分的东西都会侦测到！并且会食用！
看！自己贫乏的知识储备被《蜜蜂》里的几行字啪啪打脸了。
然后，按照娃的理解程度，去选择适合的页面来读。
比如蜜蜂在人类文明史那一部分，我就直接跳过，我家这天天只知道开火车的娃，哪知道什么希腊众神，什么木乃伊。她只会问：
所以这里咱们先跳过别讲，不然鬼知道会跑题跑到哪里去了！
我娃比较喜欢的是些花花草草，蜜源植物，蔬菜水果的那几页，光是把那些认全了就可以增加不少知识， 最后补上点题的一句，没有蜜蜂，我们就吃不到这些水果蔬菜咯，也见不到那么好看的花哦!
而蜜蜂的科普的好几页，也是可以慢慢讲的。最起码，她不怕这些蜜蜂插画， 即便有一页，画的蜜蜂身体结构的比她的头还要大，我自己第一次翻开看到都被这视觉冲击到了，但娃没有任何反感和害怕。
同时我还贱兮兮地拿出《蜂蜜做好啦》翻开给她看，她依旧是推开大叫：不要看不要看不要看！
所以这说明什么？说明这插画风格符合小朋友心理承受力呀。
最起码让我家这个基本不看昆虫的娃接受了！
最后，还有一个我个人比较较真的点是：
文字里有很多内容是对应上方的图示编号的，但那编号实在是太小了！ 有时候找半天找不到，所以如果不心疼把书划笔记弄花的话， 家长在自己通读的时候可以把自己感觉有用的标号标大一点，这个和娃讲的时候，就不用再找来找去。
这本书给娃粗略读讲过一两次， 我自己是没有想到怎么打消她那个，想要冲出阳台和蜜蜂做朋友的念头。 （虽然她也没再明确提过这个问题。）
但是她自己有一天貌似想出来办法来了！
在一个不到六点的凌晨时分，我还没醒透的时候，她神志清醒地说：
我： 。。。。**啊您要真心喜欢，以后长大去养蜜蜂好吧？
娃： 然后像狗熊一样爬上树，搞那些蜂蜜给妈妈吃。
我：（内心翻个白眼） 好的，谢谢你！ （。。。看来这书还得多看几次才行。。。）
《灰尘的旅行》里的科学趣闻有：镜子的故事、土壤世界、大海的宝藏、摩擦等。
《灰尘的旅行》（又名《细菌世界历险记》）是著名科普作家高士其的作品精选集。全书分为科学趣谈、科学小品和科学童话三个部分，用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动、明白晓畅，彻底揭去了科学神秘的面纱，带领青少年轻松进入神奇的科学世界。
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