做袁隆平的手抄报怎么做

做袁隆平的手抄报怎么做如下:

1、首先在画面正上方画一个标题框,标题框内写上“向袁隆平爷爷致敬”的文字,标题框旁边画一袋大米。画面的下方画上袁隆平爷爷以及水稻。

2、画面的左右两个角画上南瓜和蔬菜筐,画面的空白处画两个文字框,文字框那写画上小横线,方便我们填写文字内容。

3、首先把“向袁隆平爷爷致敬”的文字涂成彩色。接着给米袋儿、蔬菜筐和南瓜画上颜色,最后我们给水稻、叶子还有袁隆平爷爷的头发、皮肤、服饰图上里对应的颜色。

4、画面的背景画上土**,标题框画成深**,接着给文字框的边框画上深棕和浅棕色。这样我们这幅向袁隆平爷爷致敬的手抄报就画好了。

袁隆平简介:

袁隆平,男,汉族,生于北京,无党派人士,江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,中国***的亲密朋友,无党派人士的杰出代表,“共和国勋章”获得者,湖南省政协原副主席,国家杂交水稻工程技术研究中心原主任,中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”。

袁隆平主要贡献:

1、袁隆平在中国率先开展水稻杂种优势利用研究

在他撰写的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》中提出了:“要想利用水稻杂种优势_首推利用雄性不孕性”。他的理论与研究实践是对经典遗传学理论的挑战否定了水稻等“自花授粉作物没有杂种优势”的传统观点极大地丰富了作物遗传育种的理论和技术。

2、袁隆平提出了杂交水稻的育种发展战略

即方法上由三系到两系再到一系程序越来越简单而效率越来越高;杂种优势水平上由品种间到亚种间再到远缘杂种优势,利用优势越来越强促使杂交水稻一步一步向新的台阶迈进。

3、袁隆平解决了两系法中的一些关键技术难题

如1989年在两系法研究遇到重大挫折的时候他提出了选育实用光温敏核不育系导致不育的起点温度指标和选育的技术策略,使两系法杂交水稻研究走出了低谷。后来又研究并提出了核心种子生产程序和冷水串灌繁殖等重大技术,使两系法杂交水稻研究最终取得成功并推广应用。

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地质学家李四光的手抄报怎么画如下:

首先,我们要写上主题“地质学家李四光”。

第二,我们要用彩铅添加手绘图,设计版面。

第三,我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。

第四,我们要用铅笔画出边框,用于添加内容。

最后,我们要用水性笔添加内容;这一幅“地质学家李四光”手抄报就完成啦~

扩展资料:

李四光(1889年10月26日—1971年4月29日),字仲拱,原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族,地质学家、教育家、音乐家、社会活动家。

中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要***和奠基人之一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋,2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。

李四光1910年7月毕业于日本大阪高等工业学校;1911年,出任湖北军政府实业部长;1928年1月,任中央研究院地质研究所所长;1948年,当选为中央研究院院士;1950年5月,任中国科学院副院长。

1951年4月,当选为世界科学工作者协会执行委员会副主席;1952年9月,任中华人民共和国地质部部长;1955年,被选聘为中国科学院学部委员(院士);1958年9月,任中国科协主席;1969年4月,被选为中国***第九届中央委员会委员;1970年8月,任国务院科教组组长。

李四光创立了地质力学,并为中国石油工业的发展作出了重要贡献;早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究,提出了中国东部第四纪冰川的存在,建立了新的边缘学科“地质力学”和“构造体系”概念,创建了地质力学学派。

提出新华夏构造体系三个沉降带有广阔找油远景的认识,开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径。

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传承科学家精神手抄报

袁隆平的手抄报简单画法如下:

1、首先在手抄报画面顶部左上角写出“袁隆平”的标题文字,并把手抄报的报头文字写成艺术字体修饰画面效果。

2、接着画出手抄报画面左侧的人物图案,再画出手抄报画面右侧的麦穗和绿植图案当作边缘线修饰画面的整体布局。

3、再画出手抄报画面左侧人物周围点缀的麦穗图案,接着画出手抄报画面底部飘动的不规则形图案当作边缘线。

4、线稿画完后,接下来就是上色步骤,手抄报顶部的报头文字涂上蓝色,并把左侧的人物涂上不同的颜色,接着把底部飘动的不规则形图案涂上红色。

5、再把手抄报画面上顶部的背景底色涂上**,接着把手抄报画面右侧的麦穗图案涂上**和绿色修饰画面。

6、最后在手抄报画面中间的不规则形空白处画出格子线,这样一幅简单好看的袁隆平手抄报就绘制完成了。

手抄报的内容:

袁隆平是我国当代杰出的农业科学家,享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年来,不畏

艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,使我国杂交水稻研究及应用领先世界,推广应用后不仅解

决了中国粮食自给难题,也为我国及世界粮食安全做出了杰出贡献。学习袁隆平,就要学习他热爱

祖国、一心为民的坚定信念。

传承科学家精神手抄报如下:

1、科学家的典范

在手抄报中可以介绍几位杰出的科学家,如爱因斯坦、居里夫人、牛顿等。展示他们的伟大成就和科学精神,激发读者对科学的兴趣。

2、科学家的贡献

细述科学家们在各自领域的贡献,比如相对论的提出、原子核的发现、万有引力的定律等,强调他们对人类科学发展的巨大贡献。

3、科学家的精神

强调科学家的探索精神、创新思维、勇于挑战、永不言败的精神。通过事例或名言来阐述科学家在科学研究中所体现的坚持与毅力。

4、科学的重要性

探讨科学对社会的意义,包括科学技术的发展对人类生活的改变,科学对解决社会问题的重要性,以及科学在未来的作用。

5、鼓励学习科学

鼓励年轻人对科学产生兴趣,提倡他们参与科学实验、探究,并告诉他们通过学习科学可以改变世界。

6、科学家的成长历程

展示科学家从小的成长过程,如小时候的兴趣、所读的书籍、遇到的困难以及最终成为杰出科学家的经历。

7、科学家的名言名句

收集并展示科学家的经典名言,这些名言能够激励读者积极向上,启发他们探索科学的热情。

8、科学实验和活动

提供一些简单的科学实验或者活动,让读者亲身体验科学的乐趣,例如制作简单的发电小实验、水循环实验等。

9、对科学家的致敬

通过插图或文字向科学家们致敬,表达对他们的敬意和感激之情,鼓励更多人走上科学的道路。

手抄报的制作过程

1、主题选择:根据手抄报的目的和要求,选择与科学相关的主题,如科学发展史、科学家传记、科学实验等。

2、资料搜集:收集与主题相关的资料、、图表等素材,注意选择可靠的来源,确保信息的准确性和权威性。

3、布局设计:根据手抄报的规格和要求,设计手抄报的布局,合理安排文字、、图表等内容,使其具有良好的视觉效果。

4、内容创作:根据主题和布局,撰写手抄报的内容,注重文字的简明扼要和表达的准确性。

5、手工制作:使用相应的制作工具和材料,将资料和内容粘贴在手抄报上,并进行装饰,使其更加美观和吸引人。

6、审核完善:完成手抄报后,进行内容和形式的审核,确保没有错误和瑕疵。

7、展示宣传:将制作好的手抄报在学校、社区或其他场所进行展示,向他人传递科学知识和科学精神。

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  • 雅翠
    雅翠 2025年10月18日

    我是木木号的签约作者“雅翠”!

  • 雅翠
    雅翠 2025年10月18日

    希望本篇文章《做袁隆平的手抄报怎么做》能对你有所帮助!

  • 雅翠
    雅翠 2025年10月18日

    本站[木木号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 雅翠
    雅翠 2025年10月18日

    本文概览:做袁隆平的手抄报怎么做如下:1、首先在画面正上方画一个标题框,标题框内写上“向袁隆平爷爷致敬”的文字,标题框旁边画一袋大米。画面的下方画上袁隆平爷爷以及水稻。2、画面的左右两个...

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