儿童科普教育活动基地建设方案

“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹“的活动方案

 

 一、活动背景:

 

 当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的'愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。

 

 天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目,也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地,被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。

 

 二、活动目的:

 

 拓宽孩子的视野,陶冶情操,对孩子进行科普教育

 

 三、活动主题:“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹”

 

 四、活动对象:

 

 临沂第一实验小学三河口校区? 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师

 

 五、活动时间:2014年3月22日? 早8:00集合

 

 六、活动地点:平邑天宇博物馆()

 

 七、活动主办单位:临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班 家委会

 

 八、安全保卫及医务急救:邵泓源爸爸

 

 九、行程路线:三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校

 

 十、活动流程:

 

 前期准备:

 

 1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数;

 

 2、李德洋妈妈负责联系车辆。

 

 3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。

 

 4、王珺珲妈妈总负责费用

 

 5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材;

 

 6、陪同家长和老师负责安全。

 

 活动中期:

 

 1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照;

 

 2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

 

 3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

 

 4、家长和孩子们拍摄照片收集素材;

 

 5、参观完毕有序出馆。

 

 活动后期:

 

 1、孩子们写活动感受;

 

 2、刘佳老师进行活动总结;

 

 3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

 

 4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

 

 十一、注意事项:

 

 1、本班学生要准时到校;

 

 2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

 

 3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;

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  • 张廖付敏
    张廖付敏 2025年09月22日

    我是木木号的签约作者“张廖付敏”!

  • 张廖付敏
    张廖付敏 2025年09月22日

    希望本篇文章《儿童科普教育活动基地建设方案》能对你有所帮助!

  • 张廖付敏
    张廖付敏 2025年09月22日

    本站[木木号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 张廖付敏
    张廖付敏 2025年09月22日

    本文概览:“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹“的活动方案   一、活动背景:    当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程...

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