成长册是每个孩子童年都值得拥有的纪念本,反应了孩子的成长过程。每年老师也会在成长册上话费很多的心血,那么今天就给大家提供几个成长册的范例。
工具/原料
彩打纸
双面胶
照片
方法/步骤
首先要介绍的以一个模板是年级组的主题活动《玩具王国》,第一个板块是《我的玩具宝贝》请小朋友带一件自己最喜欢的玩具和同伴分享,用照片的形式下来。下面是科学领域《会动的玩具》并且还附上了孩子的作品以及调查表。
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第二个模板也是年级组的主题活动叫《我们都是好朋友》第一个板块叫《这就是我》孩子有了自我意识以后才能结交好朋友。第二个板块是《好朋友生日会》是老师帮孩子过生日时的照片,以及孩子的作品生日蛋糕。
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下面这一页做的是关于绘本故事《花格子大象艾玛》的延伸,孩子在晨间锻炼时玩的“袋鼠跳跳”,“毛毛虫”等游戏老师用照片记录了下来。最后附上孩子的绘画作品花格子大象以及绘本课时的照片。
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END
方法/步骤2
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接下来就是主题活动《美丽的秋天》,分为两个板块《秋天的悄悄话》用照片的形式记录了孩子参观秋天景色。然后就是绘画活动《美丽的森林》旁边还附上了小树叶的线描画。
4岁孩子适合什么读物
我们提到了对孩子进行生命教育的三个组成部分,很多父母都感慨,原来生命教育渗透于日常生活的方方面面,在很多无形的细节中。那么今天就来详细介绍一下,如何面对孩子的各种问题,以及对孩子进行生命教育的具体做法。
1.生命的诞生是美好的
「妈妈,我是怎么来的?」这个问题大概是每个孩子都会问的。我们这一代人小时候得到的最多的答案,恐怕都是:从垃圾堆里捡的、河上漂来的、树上摘下来的、别人放门口的……这样的回答很容易破坏孩子的安全感,让孩子觉得自己不属于这个家,也无法感受到生命的美好和庄严。
叶儿在两岁多时,正好我生二宝。于是叶儿就见证了我的肚子是怎样一天天变大,弟弟怎样出生,生下来什么样,又是如何一点点长大的过程。这个经历让他绕开了「我是怎么来的」这个问题,因为他直观地看到了宝宝是从妈妈肚子里生出来的。然而他的关注点变成了:「我们是怎么到你肚子里去的。」
当时他的年龄还理解不了什么 *** 、卵子、受精卵这样的概念,于是我并没有去过多讲解我们的物质身体是如何形成的,而是通过故事的方式描绘了一个画面。
我给他讲了个故事,告诉他:「每个孩子在出生前,都会在天上选妈妈。当你还是一个小精灵的时候,躲在云朵里,看见我在祈求老天赐给我一个孩子,你相信我会是一个好妈妈,于是就坐着彩虹滑梯,来到了我的肚子里。经过十个月的等待和期盼,宝宝就出生了。」
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我是木木号的签约作者“曼青”!
希望本篇文章《宝贝幼儿园成长手册怎么做》能对你有所帮助!
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