英语1~100的基数词和序数词是什么?

基数词

1、1-10的基数词:one. two. three. four. five. six. seven. eight. nine. ten.

2、11-19的基数词: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen.

3、21-29的基数词:twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine.

4、20-90的基数词:twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety.

5、100 基数词 :hundred.

6、1-10的序数词:first. second. third. fourth. fifth. sixth. seventh. eighth. ninth. tenth.

7、11-19的序数词:eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenth.

8、21-29的序数词:twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-fourth, twenty-fifth, twenty-sixth, twenty-seventh, twenty-eighth, twenty-ninth.

9、20-90的序数词:twentieth, thirtieth, fortieth, fiftieth, sixtieth, seventieth, eightieth, ninetieth.

10、100序数词:hundredth.

扩展资料:

基数词1-10变序数词的规则,直接在后面加th 。 但是第一first,第二second,第三third不一样。还要注意第五是把five后面的ve变成f再加th,第八因为尾部已经有一个t, 所以直接加上h 。第九把nine后面的e去掉再加th。

基数词11-19变序数词,在此基础上加上th, 但是要注意的是第十二,是把十二twelve的ve变成f,再加th。

基数词二十几、十位上和个位数的数都是基数词。三十几,四十几...九十几亦是如此;基数词几十都是-ty结尾的,变序数词时把y 变ie ,再加-th.

序数词都是以th结尾的,除了first, second, third。

急求!!!高中英语阶段 从高一到高三要学哪些英语语法?要按顺序的,从高一开始到高三结束。

语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。这种题型能全面检测大家在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用才能,能更科学地反应同学们的英语综合程度。

本题型分两种情形:

一种为已给单词提示;

一种为不给单词提示。

一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查大家对单词形式变化的掌握水平。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要应用复合的变化形式,这一点是很重要的。

技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:

There are many students living at school,the(child) houses are all far from schoo1.

由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、从前分词)。

例:

A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“未来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

例:

The king decided to see the painter by(he).

由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。

技巧四:形容词、副词比较级变化。

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。

例:

I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.

此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”确定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。

技巧五:数词形式变化。

数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice

例:

To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half,my second son shall take a (three).

从上下文持续起来懂得,这是一个分马的方案,大儿子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才干命中目标。

技巧六:词的派生。

词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

例:

Lious lost his wallet yesterday,SO he was very____(happiness).

在这道题中,学生很轻易断定出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。

二、未给单词提示题型的技巧

此类题难度较大,但也是有办法应付的。

技巧七:固定短语构造。

根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。

例1:

The children were playing on the ground,enjoying____,dirty but happy.

从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的,所以应用enjoy oneself短语,故其答案为themselves。

例2:

His boss was____angry as to fire him.

如果“跳过”横线后面的angry,就可以发现这里用到一个关联短语so...as to...,所以,so是正解。

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高中英语语法教案(全套)及配套练习

1、名词 2、冠词和数词 3、代词 4. 形容词和副词 5、动词6.动名词 7. 动词不定式 8.特殊词精讲9、分词 10.独立主格11. 动词的时态 12. 动词的语态13. 句子的种类14. 倒装15. 主谓一致16. 虚拟语气 17. 名词性从句 18. 定语从句 19. 状语从句20. 连词21. 情态动词

1、名词

 名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:

  1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。

  2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。

  3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。

  4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。归纳一下,名词的分类可以下图表示:

名词 专有名词 不可数名词

普通名词 物质名词

抽象名词

集体名词

可数名词

个体名词

1.1 名词复数的规则变化

情况 构成方法 读音 例词

一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps

浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars

以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches

以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses

以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies

1.2 其它名词复数的规则变化

1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。

如:two Marys the Henrys

monkey---monkeys  holiday---holidays

2) 以o 结尾的名词,变复数时:

a. 加s,如: photo---photos piano---pianos

radio---radios zoo---zoos;

b. 加es,如:potato--potatoes  tomato--tomatoes

c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。 

3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:

a. 加s,如: belief---beliefs  roof---roofs

safe---safes  gulf---gulfs;

b. 去f,fe 加ves,如:half---halves

  knife---knives leaf---leaves  wolf---wolves

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评论列表(4条)

  • 小风
    小风 2025年10月10日

    我是木木号的签约作者“小风”!

  • 小风
    小风 2025年10月10日

    希望本篇文章《英语1~100的基数词和序数词是什么?》能对你有所帮助!

  • 小风
    小风 2025年10月10日

    本站[木木号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 小风
    小风 2025年10月10日

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